MÒNICA I EL MÓN DE LA FANTASIA

A MÒNICA LI ENCANTEN LES pRINCESES, LES FADES I EL MÓN DE LA FANTASIA, pER AQUESTA RAÓ ENS HA CONTAT UNA BONICA HISTÒRIA AJUDANT-SE D'UNES MÀGIQUES JOGUINES.

MÒNICA, LA SEGÜENT CONTACONTES!

ADRIANA JA TRANQUIL.LA I MOLT CONTENTA DE LA SEUA NARRACIÓ LI DÓNA LA MALETA A MÒNICA, QUE ES MOSTRA NERVIOSA AMB TANTA RESpONSABILITAT. DE SEGUR QUE TAMBÉ HO FARÀS MOLT BÉ!!!

Adriana i "El pez Arco Iris"

ADRIANA RECULL DE MANS D'IRENE LA MALETA VIATGERA MOLT IL.LUSIONADA. ENS CONTARÀ UN CONTE MOLT ORIGINAL I MOLT MOLT BONIC: "El pez ARCO IRIS".

IRENE ENS CONTA UN CONTE!!!

IRENE ENS CONTA EL CONTE "EL ENANO SALTARÍN".

LA MAJORIA DE LA CLASSE NO CONEIXIA AQUEST CONTE I EN S HA ENCANTAT ESCOLTAR LA VERSIÓ QUE HA FET IRENE, QUE HA UTILITZAT DIFERENTS RECURSOS DURANT LA NARRACIÓ.

MARINA I LA SIRENETA ARIEL

MARINA SE SENT MOLT SATISFETA DE LA SEUA INTERVENCIÓ COM CONTACONTES I ÉS QUE HO HA FET FENOMENAL.
ENHORABONA, MARINA!!!

SOFIA: UNA CApUTXETA MOLT ORIGINAL

SOFÍA HA ESTAT UNA CApUTXETA MOLT DIVERTIDA I UNA MAGNÍFICA CONTACONTES. HA GAUDIT TANT QUE ENS HA TRASMÉS A TOTS EL SEU ENTUSIASME.

Descobrim KANDINSKI !!!

Treballem el nostre cognom, el dels nostres companys i companyes i el de... KANDINSKY!!!

Estem estudiant la vida i obra de KANDINSKY i ens encanta!!!

HEM reproduit algunes de les seues produccions i aquest és el resultat. Us agrada?

Visitem les ermites.

Demà els alumnes de 4 i 5 anys realitzarem una visita a tres de les nostres ermites: 

Sant Francesc, Sant Roc i Santa María Magdalena.

Aquesta activitat que tindrà una durada de 4 hores, ens permetrà: 

- apropar als/les alumnes al medi físic i natural. 

- gaudir de les nostres arrels, història i patrimoni històric-cultural. 

- desenvolupar sentiments de cura i interés per valorar i conservar les nostres ermites com a patrimoni propi i reconéixer-les com obres d'art.

- relacionar-se amb els companys i companyes desenvolupant sentiments de germanor.

 - fer servir els hàbits d'autonomia fora de l'aula en situacions d'aprenentatge i relació distintes a les diàries.

Algunes activitats que proposem:

Les festes de La Magdalena promouen moments de visita a les ermites que queden envaïdes per la gent i, en moltes ocasions, es realitzen accions i es donen situacions que deterioren el nostre patrimoni.

Així que:

* animem als nostres alumnes a pensar quines accions cal evitar ( tirar llaunes i envasos pel terra, maltractar els arbres, pintar i ratllar les parets de les ermites...). També animem a pensar en aquelles que hem d'aconsellar que faça tothom (evitar embrutar, tirar les deixalles en contenidors o papereres; admirar els objectes de l'interior i exterior de les ermites i respectar-los i no maltractar-los).

* Motivem els xiquets i xiquetes a observar les característiques d'una ermita.  

    

D'Ainara a Sofía

SOFIA SE SENT MOLT IL.LUSIONADA DE RECOLLIR LA MALETA VIATGERA.

 Observeu com Mónica s'anima i s'anota en el llistat i així convertir-se també en contacontes.

Ainara i "La sireneta"

AINARA S'HA AJUDAT DE LLIBRE DE CONTES, NINES I ALTRES RECURSOS EN LA NARRACIÓ DEL CONTE "LA SIRENETA". 

HA ESTAT MOLT ORIGINAL.
ETS UNA FANTÀSTICA CONTACONTES!!!